依据学校《关于开展2025-2026学年第一学期期中教学检查的通知》安排，为进一步强化教学质量监管，促进教师教学能力提高，法文学院自11月10日启动了为期四周的集中听课活动。本次活动以近几年新进教师和外聘教师为主。活动得到了学院领导的高度重视，学院领导、教研室主任以及学院全体教师积极参与，共同为学院的教学工作把脉问诊。
在听课活动里，听课教师深入课堂，掌握授课情况，着重关注教学内容、教学方式、教学成效、课程思政以及学生的课堂表现等环节。检查表明，多数教师均能提前到班，准备充分，内容充实，重点明确，课程思政融入得当。
课后，参与听课的教师们结合课堂观察，围绕授课教师的教学态度、教学能力、教学手段、教学效果等方面开展交流讨论，以协助授课教师明确自身教学的长处与短板，为日后教学工作提供有价值的参考。
此次听课周活动为教师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，帮助授课教师发现教学中的问题，寻找改进的方法，有利于进一步准确把握学院专业课教学真实情况，提高教师教学能力和课堂教学水平，以听促教。特别是年轻教师，通过老带新教师的一对一指导，能够快速汲取教学经验，防止走弯路，提升教学能力。同时通过听课，从同行教师身上获得不少实用教学技巧与方法，也使自身教学有了更深地理解和思考。
深入课堂听课评课并调研教学工作是学院教学管理长期坚持的重要举措，对规范教学秩序、建设优良教风学风、巩固和提升我院教育教学质量具有积极促进作用。法文学院也将以此次活动为起点，持续加强教学质量监督，不断完善教学管理体系，推动学院教学工作迈上新台阶，为学生的全面发展提供更加有力的支撑。
（供稿：胡玲，审核：解瑞卿）