江苏财经职业技术学院创先争优毛利同志先进事迹

毛利，男，汉族，硕士研究生，中共党员，1984年5月出生。自2006年参加工作以来一直从事教育教学工作、教务工作和班主任工作。爱岗敬业、积极进取、无私奉献、关爱学生。在“创先争优”活动中，立足本职、创造先进、争当优秀、惠泽学生，将开展创先争优活动作为一种激励自己奋勇向前、拼搏进取的不懈动力，在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业做出了不平凡的业绩。

一、加强理论学习，争当创先争优学习模范

毛利同志积极参与学院、系部组织的各项政治理论学习，认真学习党的十七届四中、五中全会精神，学习、贯彻落实科学发展观，把服务科学发展作为第一使命，结合学院实际情况，积极参与创先争优活动，以强烈的事业心和责任感，立足岗位、与时俱进、开拓创新，充分发挥先锋模范作用，努力实践党员“五带头”。作为经济贸易系学生党支部组织委员，毛利同志认真组织开展支部的民主生活会及各种学习活动；关注入党积极分之以及党员发展对象的成长，通过平时交流，鼓励他们在思想了继续积极向党组织靠拢，做好学生党员发展相关材料。在工作上力争给其他教师作出榜样，在成效上力求突出；能认真参加各项政治学习，平时注重自学，注意不断提高自己的政策水平政治修养；团结群众，虚心听取群众意见，不断改进自身工作。

二、强化教育管理，争当创先争优爱心模范

作为班主任，他关心爱护学生，尊重学生，在学生中威信较高。他积极开展班级学风建设，使学生的学风、班风在班级量化考核中得到体现，并取得了较好的成绩。在班主任工作中，他提出“不抛弃、不放弃”的班集体奋斗目标。对于班级家庭困难的学生，他除了帮助办理助学贷款，还积极与学校联系，帮助寻找勤工俭学岗位，及时帮助其解决实际困难。他采用民主选举的方法培养班干部，让学生自己选班干、自己定计划、自己搞活动，使学生的能力得到了锻炼和提高。几年来，他带的班级学生都积极向上，团结进取、相亲相爱，收到了好评，他也获得了“优秀班主任”的称号。

三、发挥专业优势，争当创先争优实绩模范

作为一名教师，教书育人是根本。该同志始终把提高教学质量放在首位，为上好每一节课，他投入大量的时间和精力收集各种素材，熟练地掌握教学内容，根据教学内容的需要穿插各种鲜活的案例。他非常注重学生的反应，为调动学生的学习积极性，他会根据学生不同的反应来调整授课的方式。为了丰富课堂教学活动，他认真学习多媒体教学技术，提高任用现代教学技术的能力，制作的多媒体课件取得了很好的教学效果，并在全国大赛屡次获奖，2011年获得江苏省高校多媒体课件遴选一等奖。进校以来，他多次在学院组织的教学竞赛和多媒体课件比赛中获奖，被评为“大学生最喜爱的教师”。

在坚持讲好每堂课、指导好每篇论文、做好本职工作的同时毛利同志积极上进，潜心科研，主动参加国家、省市级各项比赛，并获得了好成绩。近年来发表省级期刊论文5篇、参编教材一部、参与省级精品课程建设、主要参与多项市厅级及省部级课题。获得全国高职高专工商管理类课件大赛一等奖、二等奖；指导学生参加全国“创新创业 创意”大赛获全国一等奖、全国二等奖、江苏省一等奖、二等奖，第三届高职高专大学生管理创意大赛三等奖。几年来共获得院级表彰5次、省市级获奖7项，国家级获奖12项等。

四、主动承担教务工作，争当创先争优奉献模范

2012年上半年适逢系里教务员休产假，又赶上学院评估，由于以前有过教务员的工作经验，毛利同志主动挑起了教务员的担子，发扬党员吃苦耐劳、甘于奉献的精神，认真细致地工作，锻炼、提高了工作能力。在担任教务员期间，以学院利益和广大教师利益为先，充分考虑每位教师的实际情况，在学院安排课程、监考时尽量满足每位教师的个性化需求；协助系主任完成教学计划修订，成绩录入、管理等系列工作；协调、安排并服务于各类会议；细致认真的进行学生学籍管理，并配合完成毕业生成绩审核、毕业证书领取等工作；这些工作受到全系教师的一致好评。

毛利老师是个热情、幽默的人，他以自己的人格魅力、强烈的责任心、一丝不苟的工作态度和火热的心肠，赢得了领导的肯定、同事们的赞扬、学生的认可。他正一步一个脚印地践行着他入党时“全心全意为人民服务”的庄重诺言，在平凡的岗位上展示着无私奉献、拼搏进取的共产党员风采。