为进一步规范学生实习管理流程，提升专业就业服务质量，夯实专任教师实习指导与就业赋能能力，2026年4月1日，我院婴幼儿托育服务与管理专业教研室召开以“规范实习管理，提升就业质量”为主题的专题教研活动。活动由教研室教师吴静主持并作专题讲座，教研室全体教师参会。
本次专题教研活动聚焦实习管理与就业质量两大核心，结合婴幼儿托育专业育人实际与行业发展需求，设置专题讲座分享、案例剖析解读、交流研讨查摆等环节，通过学方法、剖案例、谈感悟、定举措，推动实习就业指导工作提质增效、落地见效。在讲座中，吴静老师以《学生实习管理与就业质量提升》为题，结合自身丰富的教学与管理经验，系统解读了新时代职业教育背景下实习就业工作的核心要求，集中分享了专业实习与就业工作的实践路径与优化策略，重点讲解了“校企双导师”配置模式的实操要点，明确校内导师与企业导师的职责分工，强化导师指导责任，切实提升指导的针对性与实效性。同时，吴静老师结合本专业实习工作中发现的典型问题，深入剖析了实习过程中可能出现的岗位匹配不符、学生适应不良、指导不到位等突出问题，提出针对性解决办法；同时分享了就业指导中的成功案例，重点解读了分阶段就业指导体系的构建思路，为全体教师提供了可借鉴、可落地的实践参考。
在交流研讨环节，与会教师结合学习内容与自身教学、指导实践，对照实习就业工作规范深入自查自省，围绕实习指导、就业服务、课程衔接、行业对接等方面谈感悟、找不足、定方向，纷纷表示要强化责任担当，把讲座中的先进理念与实践方法运用到日常工作中，不断提升自身实习指导与就业赋能能力，切实为学生成长保驾护航。
最后，教研室主任张鲁明老师作总结讲话。她指出，本次专题教研活动主题鲜明、针对性强，实习就业工作是专业人才培养的关键环节，是连接课堂教学与行业岗位的重要桥梁。她强调，教研室要将把实习就业指导学习纳入常态化教研工作，全体教师要以此次教研活动为契机，把学习成果转化为育人实效，坚守育人初心，不断完善实习管理体系，优化就业服务举措，切实提升人才培养质量。
此次专题教研活动，强化了教师实习指导与就业服务的责任意识，提升了专业实习就业工作的规范化水平，为推动婴幼儿托育服务与管理专业高质量发展、为行业输送高素质应用型人才提供了有力保障。
（供稿：刘皓月，审核：王真真）